黨的創(chuàng)新理論只有在廣大干部群眾心底生根發(fā)芽,才能凝聚起最廣泛的共識,調(diào)動起最深層的力量。
10月8日晚八點,由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》12集特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》正式與觀眾見面。節(jié)目以習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點,旨在推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想生動闡釋和廣泛傳播。截至10月10日晚,節(jié)目收到的輿情評價中,各種大數(shù)據(jù)都指向一個喜人結(jié)果,觀眾普遍認(rèn)可。
如何讓內(nèi)涵豐富、博大精深的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,通過電視節(jié)目“飛入尋常百姓家”?近日,記者作為首家媒體走進節(jié)目主要制作單位——中央電視臺科教頻道,探尋其中的成功密碼。
堅持大眾化節(jié)目定位,拉近理論與群眾的距離
“宣傳好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是我們的重大政治任務(wù),中宣部和總局領(lǐng)導(dǎo)親自策劃,親自研究腳本,反復(fù)審改。”說起創(chuàng)作這樣一檔節(jié)目,央視科教頻道不少工作人員首先感到的是沉甸甸的壓力。
壓力,不只來自工作本身帶來的使命責(zé)任感,還有對如何“宣傳好”的思考。
闞兆江是央視科教頻道總監(jiān),作為一位資深電視媒體人,他深知,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這樣一個邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)全面的理論體系宣傳好,并不容易?!叭绻堰@一思想做成政論專題片,雖然理論性、系統(tǒng)性強,但受眾多是黨員干部、領(lǐng)導(dǎo)干部,傳播范圍和效果有限?!标R兆江從電視傳播特點和規(guī)律出發(fā),認(rèn)為電視節(jié)目面向大眾,宣傳應(yīng)避免照本宣科,而應(yīng)大眾化、通俗化、人性化。
除了考慮電視傳播特點和規(guī)律外,做好宣傳思想工作的要求,也是節(jié)目走大眾化路線的一個重要原因。民心是最大的政治。做好宣傳思想工作重在聚民心。宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想必須貼近群眾、走進群眾心里,才能聚民心、筑同心?!拔覀円龅模褪窃谌罕姾瓦@一思想之間架設(shè)傳播橋梁,打通這一思想宣傳、落實的‘最后一公里’,讓理論‘飛入尋常百姓家’?!标R兆江說。
沿著這一思路,節(jié)目制作人員很快形成共識——節(jié)目不是黨校培訓(xùn)班的課程,必須堅持大眾化定位,用群眾喜聞樂見的方式去生動解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在闞兆江看來,這是一次新的嘗試。
不是重復(fù)、羅列經(jīng)典名句,而是站在新時代對其進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,賦予新的時代內(nèi)涵
文化是一個國家、一個民族的靈魂。五千年歷史演進,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已流淌在中國人民的血液里。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,作為馬克思主義中國化最新成果,也吸納了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。這種文化共通性,加之文化本身具有的春風(fēng)化雨、潤物無聲屬性,為拉近理論與群眾的距離提供了可能,也為節(jié)目制作團隊架設(shè)傳播橋梁提供了啟迪。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,節(jié)目制作團隊找到了“用典”這個著力點。習(xí)近平總書記經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句,并與總書記樸素的大眾化語言融為一體,體現(xiàn)了總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍視和弘揚。
對于這些經(jīng)典名句,節(jié)目該如何使用?闞兆江認(rèn)為,節(jié)目并不是重復(fù)、羅列經(jīng)典名句,而是對這些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,是站在新時代、站在馬克思主義中國化最新成果的高度去解讀。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不只是一種理論創(chuàng)新,更是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種提升、豐富和發(fā)展。習(xí)近平總書記不僅對經(jīng)典名句進行了闡釋,而且賦予新的時代內(nèi)涵,閃爍著新時代的思想光芒,必須把這層意義和內(nèi)涵在節(jié)目中體現(xiàn)出來。換句話說,解釋經(jīng)典不是搞以古喻今,而是為闡釋思想這個目標(biāo)服務(wù)。
習(xí)近平總書記不僅在講話、文章中用典,而且還身體力行這些用典所提之意,主要體現(xiàn)在總書記在下鄉(xiāng)插隊、地方工作以及考察調(diào)研時的言行和故事上。不少鮮活的故事被節(jié)目制作團隊挖掘出來,用以增強節(jié)目的說服力、感染力、傳播力。
記者注意到,第1集節(jié)目里,節(jié)目組專門邀請當(dāng)年習(xí)近平總書記在梁家河搭伙的村民張衛(wèi)龐,講述總書記為老百姓做實事的故事。老人回憶起總書記當(dāng)年的點滴瞬間,一句“再糙的飯他都咽得下,再窮的人他都看得起”,令現(xiàn)場不少觀眾動容,感受到總書記真摯的為民情懷。節(jié)目制作團隊告訴記者,這些故事大多不為人知,僅靠這一點就很能吸引觀眾,加之多數(shù)講述者帶有“泥土味”的語言,更具親和力,“節(jié)目現(xiàn)場講故事時,恰恰是該節(jié)目分鐘收視率最高的時候”。
打破欄目固有模式,用多人多樣的講述替代一位學(xué)者講到底
節(jié)目策劃之初,央視科教頻道充分考慮其頻道、欄目特色,決定以《百家講壇》欄目作為推出《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》的平臺?!栋偌抑v壇》是央視科教頻道的品牌欄目,經(jīng)過17載耕耘,已培養(yǎng)了一大批忠實觀眾,受眾優(yōu)勢明顯。此外,該欄目內(nèi)容多以中國傳統(tǒng)文化題材為主,而且講壇式的欄目設(shè)計,符合從文化角度講解、傳播習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“感覺”。
然而,該欄目副制片人陳力坦承,欄目多年來形成的一位學(xué)者講到底的模式,可謂嚴(yán)肅有余、活潑不足,從實際看,如果既講述經(jīng)典又闡釋思想,僅靠一個人是不夠的。這些都影響黨的創(chuàng)新理論傳播的實效。
黨的創(chuàng)新理論能不能被接受、易不易被理解,關(guān)鍵看方式方法。方式方法接地氣、冒熱氣,思想理論才能真正落地?!岸ㄎ患热幻嫦虼蟊姡鸵么蟊姸寄芙邮艿姆绞?。”《百家講壇》欄目制片人那爾蘇說,此次他們在欄目設(shè)計上大膽突破,打破原有的一位學(xué)者講到底的模式,改為多位專家、群眾、學(xué)生講述,既有專家進行經(jīng)典釋義和理論闡釋,又有親歷者講述故事,還有學(xué)生互動交流,最后通過誦讀升華認(rèn)識。更多的參與人員,多樣的講述方式,活躍了欄目節(jié)奏和現(xiàn)場氛圍,讓思想理論深入淺出,更具生動性和感染力。
這么多人物出場,整個節(jié)目會不會顯得亂?那爾蘇告訴記者,節(jié)目組對此專門在節(jié)目編排上下了一番功夫。節(jié)目多個環(huán)節(jié)遵循“背景+要點+故事+啟示”的結(jié)構(gòu)模式,龐大的信息量按照“為什么-是什么-怎么做”的邏輯組合串聯(lián)在一起,兼顧理論與實踐、歷史與現(xiàn)實,讓觀眾更清晰地理解每集節(jié)目的主題,感受到知行合一。
以節(jié)目制作人員的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)為保證,打造高質(zhì)量節(jié)目
只有高素質(zhì)的制作人員,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的電視節(jié)目。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有完整的體系、豐富的內(nèi)涵,想要向全國電視觀眾宣傳好這一思想,首要的是媒體人自己先努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這一思想。這需要節(jié)目制作人員具備高素質(zhì),特別是把學(xué)習(xí)貫穿始終。
“一本《習(xí)近平用典》不知翻了多少遍,快翻爛了。”央視科教頻道副總監(jiān)張廣義說,接到任務(wù)那天起,欄目組全體人員就邊學(xué)習(xí)、邊思考,同事之間反復(fù)交流,“為的是集納團隊智慧,盡可能地去準(zhǔn)確理解、把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵,盡可能到位地展示出來”。
學(xué)習(xí),不僅學(xué)思想內(nèi)涵,更要學(xué)習(xí)近平總書記的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),以此作為做好節(jié)目的保證。張廣義舉例說,節(jié)目中的微視頻看似簡短,但每一個同期聲,節(jié)目組都想盡辦法找到效果最優(yōu)的。習(xí)近平總書記引用經(jīng)典,不僅在中央的重要大會上,很多還在考察調(diào)研現(xiàn)場和座談會上。這種場合的音頻,節(jié)目組都會找到幾家新聞單位的現(xiàn)場錄音進行比較,優(yōu)中選優(yōu)。正是在細(xì)節(jié)上精益求精,才換來了高質(zhì)量節(jié)目和觀眾的好評。
節(jié)目工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),讓參加節(jié)目錄制的一些學(xué)者深受鼓舞。“經(jīng)典釋義人”、河南大學(xué)教授王立群,雖曾多次參加過《百家講壇》欄目錄制,但這一次依然作了精心準(zhǔn)備。為給觀眾講好習(xí)近平總書記的故事,讓節(jié)目更加出彩,“思想解讀人”、北京大學(xué)教授郭建寧自費去了趟梁家河,走訪當(dāng)年總書記下鄉(xiāng)插隊時的鄉(xiāng)親,探尋總書記當(dāng)年愛民為民的足印。
“宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程,也是我們電視媒體人深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這一思想的過程,更是我們錘煉自身、以實際行動踐行這一思想的過程。” 采訪最后,節(jié)目制作人員都有同樣的感受。